汤天甜|严谨治学寻真理，培根铸魂育新人

尊重学生意志 创新引领发展

遵循教育规律 行动铸就未来

人淡如秋菊 落笔成瑰宝

汤天甜，女，新闻学博士，西南大学新闻传媒学院副教授、硕士生导师，新闻传媒学院广播影视系主任，西南大学样板支部——新闻传媒学院戏剧与影视学研究生党支部书记。发表学术文章90余篇，其中CSSCI论文38篇，多篇被《新华文摘》、人民网转载、转摘。主持国家社科基金项目2项，主持国家广电总局部级社科研究项目、国家民委民族研究项目、共青团中央“青少年发展研究”项目、重庆市社科规划项目等省部级课题15项。

入选中宣部与教育部高等学校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”、教育部学位中心通讯评审专家、教育部全国研究生教育评估监测专家库专家、教育部中国国际“互联网+”大学生创新创业优秀导师、教育部中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛专家库专家、第三批重庆市高等学校青年骨干教师、第四批重庆市人文社会科学普及专家、重庆市课程思政名师、重庆市文化和旅游教育培训中心文化旅游师资专家、重庆市优秀创新创业导师、重庆市北碚区高层次人才。

（一）创新为灯，启迪照明

汤老师始终坚持遵循“价值引领—专创融合—学科联动”的人才培养目标，聚焦于学科交叉、知识融合、能力集成下的传媒类复合型创新创业人才的培养。

2022年11月，汤老师指导的团队项目《声律启蒙，启迪“心”声——Al工具辅助疗愈自闭症儿童引领者》历经8个月的“院赛-校赛-市赛-国赛”四级选拔闯入“互联网+”大赛总决赛，获得全国“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道金奖。

在“声律启蒙”项目中，她作为第一指导教师带领学生深入调研、打磨项目，重视创新创业人才培养过程中对学生的政治引领，鼓励学生成为担当民族复兴大任的时代新人，积极推动理论和实践的创新融合。项目团队成员王沛瑶提到，加入团队的这一年多以来，汤老师每周都会组织近三小时的会议讨论，对项目推进、多学科融合、实践落地等环节全方位指导，在成熟的项目基础上进行了更为大胆的跨学科尝试，运用情感识别技术去辅助疗愈自闭症儿童。

相较于结果而言，汤老师更注重参加比赛对学生知识、心态、素质的全面提升。2023年2月，汤老师决定组建团队参与第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动，探索以声音的方式让重庆红色文化焕发活力，突出磨练学生的学术创新能力，推动青年群体传承红色基因，力求找到“讲好红色故事”的有效路径。

2023年9月，汤天甜作为第一指导老师的项目《声律启蒙：探索红色文化数字新生新模式——以绘制重庆“4+6+N”精神谱系声景地图为例》获第十八届“挑战杯”竞赛重庆市选拔赛特等奖，与团队成员分享喜悦时，汤老师提醒大家要戒骄戒躁，将参赛过程中收获的宝贵经验转化为项目后续孵化的养分。

图为汤老师所指导项目的获奖情况

（二）科研为路，砥砺前行

汤老师指出，学习和科研不能依靠单一团队闭门造车，要多听取优秀专家学者们的独到见解、多探究学界和业界的前沿问题。为了拓宽学生的学术视野，她经常带上学生们去参加学科专业会议与综合性学术会议，让学生与知名学者及同辈们深度交流。汤老师常告诉学生，如今的新闻传播学研究前沿多深植于经典理论与现实问题，换一个角度思考自己的选题，多听听别人的宝贵意见，也许就会有不一样的发现。

任教以来，汤老师一直鼓励学生们积极参与学术会议讨论。每次学生参加学术会议前，她都会通过线上预演汇报内容等方式耐心指导学生们修改，梳理论文逻辑框架，引导总结亮点，优化汇报内容，凝炼核心观点等，在指出存在问题的同时，给予充分的肯定和鼓励，提升了学生们的自信心，也进一步提高了学生们的学术能力，进而打磨出不少优质的会议论文。

汤老师带学生参加第七届中国广播创新发展高端论坛、“视听传播研究：新媒介·新语法·新理论”学术论坛、第十四届中国青年传播学者论坛等国际、国内学术会议已经有数十场，其中不少学生在学术会议中获得荣誉，包括第五届“新媒体公共传播”国际学术研讨会年度优秀论文、重庆市广播影视高等教育优秀论文“启志耕耘奖”一等奖、中国新闻史学会“中国智能媒体传播优秀论文”三等奖等。

图为汤老师在学术会议上作报告

（三）陪伴为帆，启润心灵

对待课程教学，汤老师始终关注文科教育内容的创新迭代，将前沿性的教学方法、教学技术与教学手段融入课程教学之中，获西南大学第十六届教师课堂教学比赛一等奖。

在学术指导方面，从框架构思到文献检索，从实证调查到论文撰写，汤老师总是用最严谨的学术标准要求学生。在汤老师的悉心培养下，学生们成绩斐然，多次在学界期刊发表文章，获得中国广播电视社会组织联合会“纪念中国人民广播事业诞生80周年”理论论文一等奖、第二十四届“重庆新闻奖”三等奖等学术研究类奖项。其中，她所带的三名硕士研究生获国家奖学金，并且荣获“优秀学生标兵”“科技学术创新先进个人”等荣誉称号。

汤老师多次组织“新闻传播学文献资源检索能力提升”“眼动实证研究操作能力提升”“学术自律与学术伦理”等不同主题的研讨会，邀请长期在新闻传播领域深耕的学者专家为同学们分享学术经验，传授专业心得。

图为师生研讨会的合照

她常常告诉学生，搞学术研究一定要静心坐热“冷板凳”，摒弃急功近利的心态，遇到困难要及时和老师同学们沟通。学习与工作中所累积的充实感、目标感与获得感，都让学生们在面对学术研究、就业选择等挑战时，可以时刻保持正面积极的良好心态。

于有形处求是创新，于无声处润心育人。以坚守树起丰碑，以仁爱献身教育，这就是汤老师的育人理念,也是汤老师毕生追求的事业。

图为汤老师和学生的合照

孜孜不倦 以才创新精研

循循善诱 以德浸润人心

坚守治学丰碑

献身仁爱教育

杏雨轻轻落 清风徐徐来