当前位置: 首页 > 工作动态 > 新闻速递 > 正文 >

学校2个案例入选教育部新时代高水平教师队伍建设创新案例

发布时间:2026-04-09 来源: 作者:   浏览次数:

近日,在教育部教师工作司指导下,由中国教育报刊社牵头组织征集、编制的“新时代高水平教师队伍建设创新案例(2025)”正式发布,学校2个案例成果入选。

该案例集系统收录了全国各地教育行政部门及高校在教师队伍建设中的典型经验与创新实践内容涵盖“教育家精神引领下的教师成长内生动力激发”“师德师风建设”“教师培养培训模式”“教师管理评价改革”“数字赋能教师专业发展”等领域。学校教师教育学院和教育部师德师风建设基地(西南大学)报送的《“重庆好老师”工程十年探索与教育家精神养成实践》案例入选“教育家精神引领下的教师成长内生动力激发”案例;教育学部报送的《“五跨”赋能山区师资队伍建设突围》案例,入选“综合及其他”案例。

据悉,近年来,学校坚持以教育家精神为引领,立足教师教育学科优势,积极开展新时代高水平教师队伍建设的前沿探索和实践研究,取得了显著成效。未来,学校将持续加强教师队伍建设,为推动学校高质量发展,筑牢教育强国根基注入更加强大的师者力量。